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Evaluación Canadiense de Alfabetización Física en los Grados 7-9 (12-16 años): Validez preliminar y resultados descriptivos

11 de noviembre de 2019|

El estudiante de doctorado Joel Blanchard (Healthy Active Living and Obesity Research Group) es el autor principal de un artículo, "Canadian Assessment of Physical Literacy in grades 7-9 (12-16 years): La validez preliminar y los resultados descriptivos", que fue recientemente

Primer Informe "Estado de la Nación" de Canadá sobre Alfabetización Física de Niños

2 de octubre de 2018|

Resultados de la evaluación canadiense de los hallazgos de la alfabetización física en más de 10.000 niños Ottawa, 2 de octubre de 2018 – los resultados de un gran proyecto de investigación nacional liderado por la investigación de la vida activa saludable y la obesidad

Publicación del CAPL en la Revista de Actividad Física y Salud

1 de abril, 2016|

Varios investigadores del grupo de investigación de la vida activa y la obesidad están entre los autores en un documento, "la evaluación canadiense de la alfabetización física: desarrollo de un modelo de capacidad de los niños para un saludable,

Los Días de Alfabetización Física del OSHF Concluyen en Ottawa

29 de marzo de 2016|

Este invierno pasado, el Grupo de Investigación de Vida Activa Saludable y Obesidad se asoció con la Sociedad de Salud y Fitness de Ontario (OSHF) para ofrecer talleres de alfabetización física de día completo en todo Ontario. Se ofrecieron talleres en Thunder Bay, Kingston, Toronto, Sudbury y Ottawa

Stacey Alpous presenta CAPL en Thunder Bay para el Evento del Día de la Alfabetización Física OSHF

22 de febrero de 2016|

La Coordinadora de Investigación de HALO, Stacey Alpous, presentó la Evaluación Canadiense de Alfabetización Física (CAPL, por sus siglas en inglés) en Thunder Bay el 19 de febrero como parte de la Serie de los Días de Alfabetización Física del Invierno 2016 de la Sociedad de Salud y Fitness de Ontario. HALO se ha asociado con

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Agradecimientos

La Evaluación Canadiense de la Alfabetización Física y sus Materiales de Formación no habrían sido posible sin el apoyo financiero del Gobierno de Ontario y de la Fundación Trillium Ontario.

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